安徽量化考核县级党政领导教育工作成绩
从即日起，安徽省将用5个月时间，对2005年度该省的县（市、区）党政领导干部进行教育工作专项督导考核，量化的考核结果将作为干部政绩考核的重要内容；考核不合格者，当年度不能评为优秀，不能提拔重用。据了解，这是该省第一次开展此项活动。
记者从安徽省委组织部、省教育厅获悉，此项督导考核工作的对象是县（市、区）党政正职和分管教育工作的副职领导，考核内容包括领导职责、完善教育管理体制、经费投入与管理、危房改造、教师队伍建设等5个方面、19个项目、46个子项目，基本覆盖了教育行政管理工作的所有领域。其中包括：党委、政府每年分别召开教育专题会议不少于两次、中小学教师和县（市、区）直属单位公务员津贴发放标准一致、教育财政拨款的增长应当高于财政经常性收入的增长、不得出现截留调控克扣和挪用教育经费行为等。
为确保督导考核工作的成效，该省将由熟悉教育工作的干部、专家和学者组成专门的考核专家组，并由地方的党委、人大、政府、政协领导和部分学校负责人组成考核领导组。考核组成员除了听取汇报、查阅自评报告和审阅相关资料外，还将深入乡镇（街道、社区）、学校、学生和家长当中随机走访。在此基础上，将通过量化的《督导考核表》，对每位考核对象打分。考核结果优秀的地区，将在项目立项、专项拨款、表彰奖励等方面优先安排，对考核不合格的，将责令限期整改，并在全省通报批评。（记者
黄勇）
2006年02月06日 09:03:23
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